新概念英语学习对孩子有没有帮助

最近总是会有家长问新概念英语学习对孩子有没有帮助，要不要学习新概念?还有的家长以学习了除教材外的其他书籍为荣，并且只重数量不管质量。今天小编为大家分析一下相关内容，一起来看看吧!

一、第一册英语初阶 基础班：学习英语的敲门砖(First Things First)讲练基本语音、语调(包 新概念一括所有的音标、连读、同化)及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。学好第一册，是练好英语基本功的关键，适合于英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者。掌握后，可以参加中考一类考试。第一册共有144课，奇数课是课文，偶数课是听力对上一课的复习;适合于小学阶段学生学习;但是其实里面到后半部分有很多知识点如被动语态，完成时态是到初二甚至初三才会在译林版本中学到的。建议学习时贵在精不在量，在启蒙时注重发音和运用，不是说一周上一次，一次上好多课，一两学期就上完了，这只是形式上上完了，不会对小孩的英语水平有实质性提高的;

二、 第二册实践与进步 初级班：构建英语的基石(Practice and Progress)在掌 新概念二握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法;通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。掌握后，可以参加中考一类考试。第二册有96课分为四个单元，在教这本教材中，发现在南京如果一学生从初一认真学习，到中考时分数肯定在110以上的，甚至有一个学生达到了118分。

三、 第三册培养技能 提高班：掌握英语的关键(Developing Skills)着重分析句 新概念三子之间内在的逻辑关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中;老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。具备3000个左右的词汇，或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。在江苏高考下，新三是一本很好的课外补充书籍，它总共只有60课，但是包含的词汇量确实很大的，很多学校都要求学生学习甚至背诵课文的。

四、第四册流利英语 高级班：体味英语的精髓(Fluency in English)四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类，语言文字精美独到，句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。教师将与你共同体味其中的奥妙。完全掌握后，为雅思级别。这本书多为大学生或英语基础较好的学生学习的教材了。在小初高阶段可以忽略不讲了。

新概念丛书好不好?答案是肯定的。但并不是所有人都适合，首先学习新概念的前提是译林教材先掌握过关，不然就是本末倒置了;其次，新概念学习是长期坚持的，因为它是一本书而不是一篇文章，每本书都有它的内在逻辑和编排，半途而废或者浅尝而止是没有很大效果的;最后却是最重要的如果是去上新概念丛书的课，老师的水平是关键，对英美文化的理解，将书本知识深入浅出的教给学生，低年级的启蒙引导，中高年级的总结概括都会对学生的学习积极性和效果产生很大的影响。

通过上文对新概念英语的分析，相信大家也有了深入了解，所以如果想给小孩学习新概念或者正在学的，请考虑考虑以上的一些建议。希望可以给大家带来帮助。