2020年1月11日托福综合写作真题回忆及解析

1月11日的托福考试结束后，关于托福综合写作部分的考试题目，大家也比较关心。毕竟这部分真题题目的练习，对于大家接下来的备考有很大的影响。具体的本次考试题目以及对应的答题思路、满分范文到底是什么呢?下面小编为大家整理了详细的内容，供大家参考!

2020年1月11日托福综合写作真题回忆

话题分类

生命科学类

考题回忆

1-总论点

三种阻止蝙蝠受到wind turbines伤害的方法。

2-阅读部分

论点1：不把wind turbines建在蝙蝠活动的地方

论点2：wind turbines晚上不运行

论点3：制造蝙蝠不喜欢的雷达不让蝙蝠靠近

3-听力部分

反驳1：蝙蝠活动的地方就不能得到足够的energy

反驳2：蝙蝠可能会再wind turbines上休息，早上开启是也会伤寒蝙蝠

反驳3：雷达会影响蝙蝠的繁殖系统

解题思路

此题是典型的听力反驳阅读的题型。文章中需要表明听力完全反驳阅读，并写清听力中出现的细节即可。

2020年1月11日托福综合写作真题解析

参考范文

The reading passage explores the issue that there are three ways to prevent bats from being harmed by wind turbines. The professor in the lecture, however, opposes those methods by providing three specific points.

First, the reading passage suggests that wind turbines can be constructed in the area where bats seldom live or forage, so that the harm caused by wind turbines can be decreased. Although the professor in the lecture admits that the first method is beneficial to bats, the area with frequent appearance of bats can not be powered by the wind turbines, which is inconvenient to people living in the same area. Therefore, the professor's argument disproves its counterpart in the reading.

Moreover, the writer states that we can turn off the wind turbines to avoid the harm towards bats. However, the professor contends that bats still can be hurt by the turbines in the morning, because if the turbines are turned off, bats tent to take a rest on the them.

Finally, the writer asserts that wind turbines can be facilitated radar which emits special range of sound waves to irritate bats, in which keeps bats away from those turbines. By contrast, the professor provides that the certain sound waves are bad for bats’ reproductive systems, so that the third method can cause more damage to bats species.

2020年托福写作备考建议

1. 话题素材积累

好的文章离不开充实的内容，想要自己的文章充满论证细节而非言之无物、内容具体而非抽象难懂，离不开相关话题表达的积累。同时大家也可以通过学习范文，不仅能将好的语言表达收入囊中，也可以通过归纳文章思路，在切题、观点展开和连贯性的三个维度进行学习。

2. 重视历年机经

从近年的考题情况来看，多数考题仍是在重复历年机经题。建议大家在考前大量刷题写提纲;同时也推荐同学们关注考前机经预测，调整备考状态。

3. 练习加上批改

光说不练假把式，但是光练不改真的就容易practice makes mistakes fossilized，练了七八遍的错误，自己都会觉得“没毛病啊”;所以写完记得一定要批改呢，写一篇有一篇的收获，祝大家越写越好。

托福写作究竟怎样才能写成满分作文

马上要到年底申请了，托福写作还是拖后腿怎么办?不少同学在答写作题时都喜欢套用模板，但我们往往会发现：用了一个很牛的模板，写了100多个词，还是上不了20分?

同学们，你们以为ETS的阅卷人是吃素的吗?你自以为的 “高分作文”，人家可是一眼就能看出来是千篇一律的模板。

那么，怎样写才能写出一篇好作文呢?

写出一篇高分作文，首先思路要正确，要站在出题人的角度思考问题。

我们用一个写作话题举例：“为了晋升，到底要承担更多(个体)工作，还是更多参与团队任务?”。有同学一上来看到 “团队” 二字就乐开花，大书特书团队合作如何效率高，只字不提对“个体晋升” 这件事。ETS花半天出了题，我们是不是应该多思考一些再落笔?比如这道题，我们既要写出团队协作的效率高，又要写出个体晋升的便携性，有对比才能显出文章的深度。即便准备了模板，也要想想怎么把模板里面有价值的信息逻辑正确地嵌入到文章里。

说完思路，我们来说说语言方面，ETS要求正确和逻辑流畅的句子。至于那种5句话里面就有5个逗号，1个连词都没有，像 “there have many people say” 这种，男阅卷人看了要沉默，女阅卷人看了要流泪，我们是不是还要在基本语法上多下些功夫?

如果一篇文章如果审题思路有偏差，例子不清晰，语言也凌乱，又怎么值得24+的分数呢?