• 校园英语口语习惯用语 第216期:on the level onthelevel诚实无欺【讲解】level在这儿作名同,onthelevel是一种非正规的口语表达方式,意思是“诚实地”。例如:Areyousurethisdealisonthelevel?(你确信这笔交易诚实可信吗?)【对话】A:Itriedtoreturnyournovelthisafter......

  • 大学生校园英语口语 Unit2 音频下载[点击右键另存为]暂无文本......

  • 校园英语口语习惯用语 第75期:down in the dumps downinthedumps忧郁【讲解】短语中的dump和意为“垃圾堆”的dump是同源迥异的同音同形异形词。它可能源自荷兰语dmnp(薄雾)或德语dumpf(阴暗的,沉闷的),在伊丽莎白时代(1558-1603)指“哀乐”或“悲歌”。在莎士比亚1593......

  • 校园英语口语习惯用语 第132期:go without saying gowithoutsaying不用说【讲解】saying作名词,在此有“说话,发表言论”的意思,因此gowithoutsaying意为"不用说,显而易见”,即同于汉语中的成语“不言而喻”。【对话】A:Wouldn'tyousaythatLucyisabrightgirl?A:难道......

  • 校园英语口语习惯用语 第95期:feel free to do sth feelfreetodosth.尽情放怀【讲解】free有“不受限制的,不受约束的”意思,由此,feelfreeto的意思便是“对于……不受约束和限制”,并引申为“尽情放怀”。【对话】A:Atlastthefinalexaminationcomestoanend.A:期未考试终......

  • 校园英语口语习惯用语 第154期:hold water holdwater(理由)站得住脚【讲解】holdwater原意为容器“装得住水,不漏水”,引申为“合乎逻辑,有说服力”。例如:Thisargumentcan’tholdwater.(这个论点没有说服力)在汉语口语中我们常说“站得住脚”。【对话】A:Whydidn......

  • 校园英语口语习惯用语 第189期:low down(bottom line,truth,bad) low-down(bottom-line,truth,bad)实情【讲解】这两个词可分开写成或是合写成一个词,现在通俗的用法是合写成一个词,可当作名词用,指一件亊的内幕或是实情”,若当作形容词使用,则用来形容“一个人的行为举止卑劣,为人所不......

  • 校园英语口语习惯用语 第205期:no end noend非常【讲解】此语意为verymuch即“非常”。与之相关的习语noendof意为“无数,大量”。有时则仅仅是为了表Z5强调,例如:They’rehavingnoendofagoodtime.(他们玩得快活极了。)【对话】A:Don'ttellmysisteraboutmyf......

  • 校园英语口语习惯用语  第3期:a halr's breadth ahalr'sbreadth非常之短距离【讲解】hair本义为“头发”,因为头发很细,所以它可以引申为“些微,一点儿”,而breadth指“宽度,广度”。所以短语ahair’sbreadth指“一发之差,极微小的距离”。类似的短语有:byahair’sbre......

  • 校园英语口语习惯用语 第162期:it's survival of the fittest it'ssurvivalofthefittest适者生存【讲解】survival的本义是生存”,fittest的本义是“最适合的”。该习语的字面意思是“最适合者得以生存”,意即“适者生存”。该习语源自达尔文“物竞天择,适者生存”的立论。【对......

  • 校园英语口语习惯用语 第13期:an autograph hound anautographhound爱请人签名题字的人【讲解】hound本是“猎狗”的意思,但也有“有……瘾的人(常用以构成复合词)”。Anautographhound就是指“爱请人在纪念册上签名题字的人”。【对话】A:HaveyoueverseenBill'scoll......

  • 校园英语口语习惯用语 第92期:far from it farfromit远非如此【讲解】该习语的意思是“远非如此'例如:Iamnottiredfarfromit.(我不累,一点儿也不累。)问时要注意它与习语farfrom的区别,farfrom表示“远离”,也可用来表示“远远不,完全不”。【对话】A:Yourclassm......

  • 校园英语口语习惯用语 第35期:be out of one's depth depth指"深度,深刻",outofone'sdepth直译为"深得超出某人的深度",引申为"力所不及"。【讲解】depth指"深度,深刻",outofone'sdepth直译为"深得超出某人的深度",引申为"力所不及"。【对话】A:Iwon'tselectcomput......

  • 校园英语口语习惯用语 第153期:hold a brief for holdabrieffor有意维护【讲解】在这里brief作名词。与该习语意义相反的习语为holdnobrieffor,其意思是“不支持,不赞成”。例如:Iholdnobriefforthosewhosaythatviolencecanbejustified.(我不赞成人们说有时使用暴力是......

  • 校园英语口语习惯用语 第49期:break one's neck breakone'sneck拼命努力【讲解】breakone’sneck直译为“折断脖子,折颈而死”,由此该习语引申为“拼命努力”。【对话】A:Iamexhaustedthesedays.A:这些天我都快累死了。B:Whatareyoudoing?B:你在做什么?A:Ibrokemyne......

  • 校园英语口语习惯用语 第123期:give sb. a bad name givesb.abadname有损某人的名声【讲解】该短语亦可作givesb.anillname。另外,短语giveadogabad/ilinameandhanghim,表示“给人一个坏名声,他就洗刷不掉了”。【对话】A:Don'tkeepintouchwithJack.Hewillgiveyouaba......

  • 校园英语口语习惯用语 第25期:bank on/upon bankon/upon依赖【讲解】Bank作动词时指“把钱存入银行,开银行或在赌博中做庄家”,而bankon引申为“把希望建在……上,依赖,指望”等意思。【对话】A:Areyousureofyoursuccessinthiselection?A:你对这次选举的成功有把握吗......

  • 大学生校园英语口语 Unit3 音频下载[点击右键另存为]暂无文本......

  • 校园英语口语习惯用语 第176期:knock on the head knockonthehead当头一击【讲解】该习语直译为“头上挨敲(打)”,引申为“当头一击”,意即“使计划遭到破坏”。【对话】A:Ifailthefinalexamination.A:我期末考试没及格。B:That'stoobad.B:太糟了。A:What'sworsei......

  • 校园英语口语习惯用语 第143期:have one's eyes on haveone'seyeson想要【讲解】haveone’seyeon本义是“把目光放在……逐渐转喻为“注视,想要”。【对话】A:Paul,I'mgoingtowork.A:保罗,爸爸要上班了。B:Dad,don'tforgettobuymethetoygun.B:爸爸。别忘了给......

  • 校园英语口语习惯用语 第117期:get stage fright getstagefright怯场【讲解】getstagefright怯场名词stage的意思是“舞台”。该习语的意思是“在舞台上害怕”,意即“怯场”。【对话】A:IhearthatMikewon'trunforChairmanshipoftheStudentUnion.A:我听说迈克不打......

  • 校园英语口语习惯用语 第77期:doze off dozeoff不知不觉地打起盹来【讲解】doze本身就有打盹,小睡”的意思,而off则是用来强调“不知不觉就睡着”的意思。【对话】A:ProfessorSmithseemstobeangry.A:史密斯教授好像很生气。B:Hislessonwassoboringthatmanyo......

  • 校园英语口语习惯用语 第70期:devote oneself to devoteoneselfto献身于【讲解】devote作为动同,意为“为某人/谋事付出(时间、精力等),向某人/某事奉献(时间、精力等),献身于某事物”,所以devoteoneselfto是“献身于、致力于某亊物”的意思。【对话】A:Whatareyougoingtodow......

  • 校园英语口语习惯用语 第201期:make waves makewaves兴风作浪【讲解】wave本义“波浪”。非常巧的是,在中美两国我们都能接受这样一个比喻,即用“兴风作浪"来形容“惹是生非,引起混乱”。美国口语中可以这样说:He’sthewrongmanforthejob.He’salwaystryingtomakew......

  • 校园英语口语习惯用语 第17期:as yet asyet到这一时刻为止【讲解】此语用于否定句或疑问句中,表示“到这一时刻为止”,例如:Asyet,there’sbeennonews.(到目前为止还没有消息。)此语的反义语为notyet(尚未,还没有),多用于对疑问句的回答,例如:A:Wouldyoucareforso......